Задания для 10-8. ФМЛ №239. 2026/2027

[Java] Задание про Vector2D

Wed, 07 Oct 2026 09:11:00 +0000

Видеозаписи прошлогоднего урока:

Встреча учителей с родителями

Если у ваших родителей есть вопросы которые они хотят обсудить - попросите их пожалуйста написать мне в Telegram чтобы либо обсудить письменно, либо договориться созвониться, либо договориться встретиться вживую в школе.

Новое задание

Новое задание очень похоже на рациональную дробь и уже доступно в http://mdl.sch239.net/

Обратите внимание что там много заданий, но это не значит что вы обязаны сделать все, меня абсолютно устроит если вы сделаете только часть. Конечно чем больше - тем лучше. Но в данном задании гораздо важнее путь а не цель. Если вы хорошо поработали на уроке, и хорошо поработали дома - вы все сделали правильно и вы молодец. Задание нужно чтобы вы еще немного освоились, получили еще немного уверенности и т.п., но нет необходимости понять/выполнить его полностью.

Дальше мы перейдем к отрисовке графики.

Если при выполнении задания возникнут вопросы - спрашивайте меня. Глупых вопросов не существует. Смело спрашивайте даже если вы уже спрашивали это раньше, или если это уже встречалось в рациональной дроби. Нормально сложные темы усваивать не с первого раза. И то что вы сумеете сформулировать вопрос на который не знаете ответа (даже если вам ошибочно кажется что он глупый) и найдете в себе смелость задать его мне - скажет о вас только хорошо.

Подсказки к новому заданию

Ссылки на прошлые статьи:

Статья 1 про то как выглядят поля и методы
Статья 2 про то как выглядят геттеры-сеттеры и прочее

1) В задании сказано что нужно найти длину вектора - для этого нужно уметь извлекать квадратный корень. Как это делать? Придумайте запрос в гугл - и найдите эту информацию.

2) В задании сказано что нужно выводить числа с точностью два знака после запятой. Как это делать? Я например такие вещи не помню наизусть и по мере надобности - загугливаю и нахожу пример в интернете, поэтому старайтесь прокачивать навык составления запросов в гугл.

Поэтому: приучайте себя формулировать запрос в гугл и находите там нужные кусочки кода.

Спойлер я использовал запрос в гугл “java вывести 2 знака после запятой”

3) В задании нужно посчитать длину вектора - для применения теоремы Пифагора нужно лишь научиться извлекать корень. Как же это сделать? Тоже загуглить!

Поэтому: придумайте как это загуглить и найдите нужный кусочек код. Дополнительные баллы Гриффиндор получит если вы заставите себя гуглить на английском (все-равно в будущем только так и придется искать, на английском банально больше материалов).

Спойлер я использовал запрос в гугл “java как извлечь корень”

4) Про static:

public class NaturalValue {
    int value;

    public NaturalValue(int value) {
        this.value = value;
    }

    void add(NaturalValue that) {
        this.value += that.value;
    }

    // Этот метод просто суммирует два переданных вектора
    // в отличии от add(...) он никак не использует this
    // а значит он не использует текущий объект
    // а значит эта функция никак не привязана к конкретному объекту
    // чтобы это фиксировать - нужно написать ключевое слово static
    // и тогда это позволит вызывать метод без объекта - через NaturalValue.sum(a, b)
    // считайте что это слово static означает что метод является глобальным,
    // вместо того чтобы являться навыком конкретного объекта как было до сих пор
    static NaturalValue sum(NaturalValue a, NaturalValue b) {
        NaturalValue res = new NaturalValue(a.value + b.value);
        return res;
    }
}

Тестирование

Mon, 05 Oct 2026 06:04:00 +0000

Сайт где будет проводиться тестирование - http://test.appo.iac.spb.ru/Account/Login

Заполните как указано на скриншоте ниже (порядковый номер и пароль я дам).

Если вам сообщает что номер+пароль неверны - сверьте еще раз все ли вы правильно ввели:

[Java] getters/setters/toString(), задание про рациональную дробь

Thu, 01 Oct 2026 09:10:00 +0000

Видеозаписи прошлогоднего урока:

Ниже приведен пример класса описывающего натуральное число:

public class NaturalValue {
    int value;

    NaturalValue(int value) {
        if (value < 1) {
            this.value = 1;
        } else {
            this.value = value;
        }
    }

    NaturalValue() {
        this.value = 1;
    }

    int getValue() {
        // это так называемый getter, в java принято извне (из main) ВЕЖЛИВО узнавать значения полей
        // т.е. через такие (тривиальные) функции
        // getter от слова get = получить = узнать значение поля (соответственно тип результата = типу поля)
        // называется он всегда getSomeFieldName где SomeFieldName - название поля (с большой буквы)
        return value;
    }

    void setValue(int value) {
        // это так называемый setter, в java принято извне (из main) ВЕЖЛИВО МЕНЯТЬ значения полей
        // т.е. через такие (тривиальные) функции
        // setter от слова set = установить значение поля (соответственно результата нет - void)
        // называется он всегда setSomeFieldName где SomeFieldName - название поля (с большой буквы)
        this.value = value;
        // в частности такой способ позволяет проконтролировать что за значение нам подсунили и поправить его:
        if (value < 1) {
            this.value = 1;
        } else {
            this.value = value;
        }
    }

    // @Override - это указание что не мы не просто объявляем новый метод,
    // а ПЕРЕОПРЕДЕЛЯЕМ метод который есть в более базовом классе
    // в Java во всех классах есть toString(), именно он определяет что будет выведено
    // если подставить объект x в System.out.println(x);
    // поэтому ПЕРЕОПРЕДЕЛИВ этот метод - мы явно скажем как преобразовать объект в строку
    // т.е. как представить объект в приятном человеческому глазу виде
    @Override
    public String toString() {
        return "value=" + this.value + "";
    }
}

Поиск наибольшего общего делителя

Как найти НОД двух чисел чтобы сократить рациональную дробь? Проще всего это сделать через Алгоритм Евклида:

1) Большее число делим на меньшее.

2) Если делится без остатка, то меньшее число и есть НОД (следует выйти из цикла).

3) Если есть остаток, то большее число заменяем на остаток от деления.

4) Переходим к пункту 1.

Задание

В https://mdl.sch239.net/login/index.php выполнить задание про создание класса описывающего рациональную дробь.

[Java] Классы/конструкторы/поля/методы

Thu, 24 Sep 2026 09:09:00 +0000

Видеозаписи двух прошлогодних уроков:

Дополнительные материалы:

Статья про то как выглядят поля и методы
Курс на stepik - вероятно лекции около темы “Объявление класса”

Ниже приведен пример класса описывающего натуральное число:

public class NaturalValue {
    int value;

    NaturalValue(int value) {
        // В конструкторе никто не мешает проверять аргументы на корректность и как-то их изменять (исправлять)
        if (value < 1) {
            this.value = 1;
        } else {
            this.value = value;
        }
    }

    NaturalValue() {
        // Это конструктор который вызывается без аргуметов, т.е. вот так:
        // NaturalValue v = new NaturalValue();
        // т.е. конструкторов может быть несколько (они отличаются набором аргументов)
        // Java умная и поймет какой вызывается - на базе того какие аргументы передаются в конструктор из main-функции
        // это называется "перегрузка" конструкторов
        // так же может быть и "перегрузка" методов с одинаковыми названиями но разными аргументами
        this.value = 1;
    }

    void fix() {
        // А что если мы хотим часто менять наше натуральное число?
        // Что если оно перестанет быть натуральным?
        // В каждой функции писать if подобный тому что в конструкторе и setter-е? Утомительно и не красиво!
        // Давайте просто сделаем функцию fix()="поправь натуральное число если это требуется" и будем ее вызывать отовсюду
        // в т.ч. из конструктора можно было бы и из setter-а
        if (value <= 1) {
            value = 1;
        }
    }

    void add(int value) {
        this.value += value;
        this.fix(); // если вдруг мы вычли слишком много и ушли в минус (или до нуля) - поправляем
    }

    void add(NaturalValue x) { // методы и функции могут быть "ПЕРЕГРУЖЕНЫ" (overloaded)
        // т.е. их может быть несколько с одинаковым названием (см. add выше)
        // но в момент вызова Java поймет какую функцию выполнять,
        // т.к. они вызываются с разными типами аргументов.
        // Обратите внимание что мы обращаемся к нашему полю (this.value) и к чужому полю (x.value)
        this.value += x.value;
        this.fix(); // на самом деле это не обязательно т.к. натуральное+натуральное=натуральное, но так спокойнее и надежнее...
    }

    NaturalValue plus(int x) {
        return new NaturalValue(this.value + x); // нужен ли тут вызов fix?
    }

    NaturalValue plus(NaturalValue x) {
        // обратите внимание что мы обращаемся к нашему полю (this.value) и к чужому полю (x.value)
        return new NaturalValue(this.value + x.value);
    }
}

Задание

Задание на дом - придумать и создать свой класс что-то олицетворяющий - например 3D точка/3D вектор/прямоугольник, собака/кошка/единорог, дворник/строитель/АСФАЛЬТОУКЛАДЧИК и т.д..

Если ваш класс будет похож на чей-то другой - я буду что-то подозревать… Поэтому рекомендуется придумать что-то оригинальное :)

В вашем классе должно быть:

0) По мере написания - в файле Main с public class Main и с public static void main(String[] args) проверяйте что ваши наработки работают, т.е. демонстрируйте там все ваши наработки - все конструкторы и все методы.

1) Конструктор без аргументов (создает нейтральный вариант объекта по умолчанию).

2) Основной конструктор с ключевыми параметрами описывающими объект.

4) Хотя бы три поля.

5) Хотя бы три метода.

6) Хотя бы один метод должен уметь взаимодействовать с другим объектом этого же класса. Например метод “играть” с другой кошкой для кошки, и в зависимости от их суммарной веселости - напечатать пропорционально много веселых “мяу” в консоль.

Принесите готовый класс на следующий урок чтобы продемонстрировать мне свои результаты.

Обратите внимание что выше есть пример с комментариями (прочитайте их!) и ссылки - это должно помочь.

[Java] Строки, символы, динамические массивы

Thu, 17 Sep 2026 09:08:00 +0000

Видеозаписи прошлогоднего урока:

Покрытые темы

Таблица ASCII кодов - https://ru.wikipedia.org/wiki/ASCII

String name = scanner.nextLine(); // String - строка, по сути это массив состоящий из символов
int length = name.length();       // у строки можно спросить ее длину вызвав у нее метод length() (он возвращает целое число)
char firstChar;                   // char - примитивный тип представляющий какой бы то ни было символ
firstChar = name.charAt(0);       // charAt - метод позволяющий считать символ строки по нужному индексу (как и с обычными массивами - с нуля)

System.out.println("В телефонной книге ваше имя на страничке на букву " + firstChar);
if (firstChar >= 'A' && firstChar <= 'Z') { // обратите внимание что СИМВОЛЫ - в одиночных кавычках
    System.out.println("Буква заглавная!"); // а СТРОКИ - в двойных кавычках
}
System.out.println("a"); // а что тогда это такое? строка, т.е. двойные кавычки, просто она длины один - состоит из всего одного сивола

int charCode = (int) firstChar;   // таким образом можно получить код символа (в таблице ASCII)
System.out.println("У символа " + firstChar + " ASCII-код: " + charCode);
int nextCode = charCode + 1;       // посчитали следующий код
char nextSymbol = (char) nextCode; // таким образом можно преобразовать код в символ
System.out.println("Следующий символ в таблице: " + nextSymbol);

String stringValue = scanner.nextLine();    // считываем число от пользователя, но ввиде СТРОКИ!
int value  = Integer.parseInt(stringValue); // таким образом можно преобразовать строку в число
int value2 = Integer.parseInt("10");        // так тоже можно, теперь в value2 хранится число 10

// Чтобы начать использовать динамические массивы так же как и со Scanner ранее - вам надо сначала подключить "библиотеку" описывающую эти массивы:
import java.util.ArrayList; // это должно быть в самом начале файла - ВНЕ main-функции

ArrayList<Integer> values = new ArrayList<Integer>(); // Таким образом создается динамический массив целых чисел
ArrayList<String>  names  = new ArrayList<String>();  // Таким образом создается динамический массив в котором каждый элемент - строка
// т.е. тип в динамическом массиве описывается в угловых скобочках
// если вы хотите хранить примитивные типы, то вместо int - Integer, вместо double - Double
int arrayLength = values.size(); // у массива можно узнать его размер вызвав метод size() (в переводе на русский - размер), изначально он равен нулю
values.add(10); // таким образом можно добавить элемент в конец массива (и т.о. увеличить его размер на один элемент)
values.add(20);
values.add(30);
System.out.println(values.size()); // выведет 3 - т.к. такой теперь размер динамического массива (ведь мы добавили три элемента)
int value = values.get(1); // таким образом можно запросить элемент по индексу, как и с обычными массивами - индексация с нуля
// т.е. в value лежит число 20

Задание

Задание на дом - выполнить задачки в http://mdl.sch239.net/ :

1) Считайте строку.

Если первый символ - заглавная английская буква: выведите “Capital letter!”, если маленькая английская буква: выведите “Lowercase letter!”, если цифра: “Digit!”, если пробел: “Space!”, иначе - “Something else!”.

Затем выведите размер строки ввиде “Length of the string: N”.

2) Выведите английский алфавит. Сначала заглавными буквами в одну строку, а затем на второй строке - маленькими. Пожалуйста не копируйте просто строку правильного ответа, сделайте это на базе изменения ASCII-кодов символов и циклов (чтобы пробежать по всем буквам алфавита).

3) Пользователь вводит строки одну за другой.

Напишите цикл while. Если он введет строку “exit” - воспользуйтесь командой break чтобы выйти из цикла.

В остальных случаях - преобразуйте строку в число и добавьте его в динамический массив целых чисел.

После этого считайте еще одно число X от пользователя и выведите количество чисел в массиве которые меньше или равны X.

Возможные ошибки

1) Если вы видите что-то вроде /var/www/html/jobe/application/libraries/../../runguard/runguard: warning: timelimit exceeded при отправке решения в mdl:

Система тестирования подвисла и не успела в рамках ограничения на время тестирования задания его проверить. При этом если вы повторно попробуете отправить задание - система ничего не сделает т.к. думает что раз решение не изменилось, то исход будет такой же.

Решение - добавить фиктивное изменение в код (например пустую строку) и переотправить.

[Java] Процесс отладки - Debug

Mon, 14 Sep 2026 09:07:00 +0000

Видеозаписи прошлогоднего урока:

Ниже коротко изложены несколько техник и идей отладки который обычно работают во всех языках, но описаны они будут на примере Java.

Вы разработали какую-то программу. Есть четыре случая:

Все работает => все хорошо
Что-то не компилируется => обычно нужно что-то не очень сложное поправить (опечатались и т.п.) - компилятор подсказывает где проблема и какая, достаточно внимательно прочитать и перевести сообщение об ошибке и открыв строчку вашего кода указанную в ошибке - поправить
Программа падает в процессе исполнения - это уже проблема хуже, но если вы умеете воспроизводить падение вашей программы - вы можете под отладчиком (об этом ниже) исполнить программу шаг за шагом вплоть до падения, и таким образом найти проблему и поправить ее => все хорошо, но отладка - довольно длительный процесс
Программа ведет себя не так, как ожидалось - это худший случай, т.к. вы наблюдаете проблему, но с какого момента реально что-то пошло не так - т.е. где именно возникли проблемы - угадать довольно сложно, поэтому отладка превращается в муторный процесс => все плохо

Ниже рассказывается как выполнять отладку на примере IDEA.

Breakpoints

Вы запускаете программу - и она исполняется, но часто хочется поставить ее исполнение на паузу в каком-нибудь сложном месте (например где ваша арифметическая формула дает не тот результат, который вы ожидаете) и хочется посмотреть на значения всех переменных, чтобы понять, что привело в формуле к неверному результату.

Для таких “остановок в конкретном месте” почти во всех IDE есть возможность поставить точку остановки (breakpoint).

Это делается следующим образом:

Открываете строку, в которой вы хотите приостановиться, и слева от нее делаете левый клик мыши:

Таким образом вы поставили точку остановки:

Теперь вам надо запустить программу под отладчиком (если вы запускаете правым кликом по файлу - то вместо Run вам достаточно нажать Debug, если вы запускаете зеленой стрелочкой, то вместо нее вам надо нажать на зеленого жука).

И тогда как только исполнение дойдет до какой-нибудь точки остановки - приложение приостановится, а вы сможете проанализировать все переменные:

Здесь есть зеленая стрелочка - продолжить исполнение до следующей точки остановки, пауза - поставить исполнение на паузу в той строчке, в которой прямо сейчас она исполняется, и остановка - завершить исполнение программы
Stacktrace - все вложенные вызовы функций которые привели вас в то место, в котором сейчас программа отлаживается (т.е. это последовательность вызовов в коде, при нажатии на одну из строк стектрейса - IDE телепортирует вас в соответствующее место в коде)
Здесь можно посмотреть вывод программы в консоль, т.е. это то же самое, что и показывается по умолчанию при обычном запуске приложения
Эти кнопки говорят: исполни одну строку программы и опять встань на паузу, зайди внутрь вызываемой функции и т.п..
Самое полезное - значения локальных переменных. Сюда же можно добавить в наблюдение произвольное выражение, нажав на кнопку зеленого плюсика в левой части Variables - туда можно написать например 2 + 2, или какое-то арифметическое действие над несколькими локальными переменными, и тогда среди Variables будет так же наблюдаться это выражение

Условный breakpoint

Иногда полезно останавливаться в точке остановки только в некоторых случаях, т.е. по условному выражению.

Это можно сделать нажав правой кнопкой на установленную точку остановки (красный кружочек), и там написать любое логическое выражение в поле Condition, а затем нажать Done. Тогда при исполнении программы эта точка остановки приостановит исполнение если выражение возвращает true.

Пример:

int w = 100;
int h = 200;
int[] xs = new int[w * h];
for (int x = 0; x < w; ++x) {
    for (int y = 0; y < h; ++y) {
        xs[y * h + x] = 239;
    }
}

Этот код падает: Exception in thread "main" java.lang.ArrayIndexOutOfBoundsException: 20000 с указанием строчки xs[y * h + x] = 239;. Простая точка остановки не подходит, т.к. исполнение падает не сразу, и лишь где-то в конце.

Давайте скопируем индекс обращения из кода (y * h + x) и добавим явную проверку в условный breakpoint:

Т.к. это явная и надежная проверка выхода за пределы массива в этом месте - то при запуске под отладчиком приложение остановится на паузе ровно в тот момент, когда произошел бы выход за пределы массива, и мы сможем посмотрев на код и на значения локальных переменных в этом случае понять, что надо было писать вместо y * h + x так: y * w + x.

Отладка программы по ошибке

В случае когда программа падает с ошибкой вроде NullPointerException или IndexOutOfBounds часто удобно было бы приостановить в этот момент приложение, чтобы посмотреть в каком месте и при каких значениях локальных переменных и полей произошла исключительная ситуация.

Например тогда нам бы не пришлось писать условную точку остановки при выходе за пределы массива, а было бы достаточно сказать “приостанови исполнение под отладчиком в момент первого выхода за пределы массива”.

Чтобы так сделать - надо зайти в настройки точек остановки (Ctrl+Shift+F8 или просто нажав правой кнопкой на любую установленную точку остановки и там нажать More):

Кликнуть левой кнопкой на Java Exception Breakpoints->Any exception и Поставить галочки на:

Java Exception Breakpoints
Any exception
Caugh exception (остановка исполнения по исклчениям которые где-то будут обработаны)
Uncaugh exception (остановка исполнения по исклчениям которые приведут к падению потока исполнения)

Но установка галки Caugh exception приведет к тому, что при запуске JVM (Java virtual machine - т.е. интерпретатора который исполняет запущенную программу) ваше исполнение будет много раз останавливаться при бросании ошибок внутри JVM (т.е. это исключения, которые бросает реализация Java интерпретатора, и это абсолютно нормально, эти исключения сам же интерпретатор поймает и корректно обработает).

Проблема в том, что из-за множества таких исключений до исполения собственно кода приложения надо будет очень много раз нажать зеленую стрелочку “продолжения исполнения”. Поэтому галку Caugh exception часто имеет смысл не устанавливать (почти всегда достаточно Uncaugh exception).

[Java] Циклы for/while и массивы

Mon, 14 Sep 2026 09:06:00 +0000

Видеозаписи прошлогоднего урока 1:

Видеозаписи прошлогоднего урока 2:

По прошлому ДЗ

Подумайте как можно проще решить задание про определение возраста? Некоторые использовали следующий трюк - вместо сравнения даты внутри года через много сравнений месяца и дня - достаточно ввести монотонную биекцию между датой и числом, и тогда достаточно сравнить просто числа:

int month1 = 6;
int day1 = 27;
int month2 = 3;
int day2 = 29;

int x = month1 * 32 + day1;
int y = month2 * 32 + day2;
if (x < y) {
    System.out.println(day1 + "." + month1 + " is before " + day2 + "." + month2);
}

Почему в этом коде вместо 31 дня в месяце можно думать что в месяце 32 или вообще 100 дней? Влияет ли это на ответ?

А можно ли еще проще? Что если посмотреть на два таких числа:

int x = year1 * 12 * 32 + month1 * 32 + day1;
int y = year2 * 12 * 32 + month2 * 32 + day2;

Может быть мы можем из них рассчитать сколько полных лет прошло? Сколько полных лет между этими двумя переменными зажато? (воображаемых лет по 32 дня в каждом месяце)

Точно ли это всегда правильный ответ и от числа дней в месяце ничего не зависит?

Покрытые темы

int[] values;               // объявленная переменная в которой может храниться массив (пока что его нет т.к. мы его не создали)
values = new int[10];       // а вот теперь мы создали новый массив размера 10 и положили его в эту переменную

int firstValue = values[0]; // индексация С НУЛЯ, поэтому первый элемент под индексом 0
int lastValue = values[9];  // а ПОСЛЕДНИЙ элемент (т.е. 10-ый) - под индексом 9

values[0] = 100;            // положили в массив первым элементом сотню

// создавать массив можно и размера определяемого переменной:
int n = scanner.nextInt();  // спросили у пользователя сколько слов он планирует ввести
String[] words = new String[n];

for (int i = 0; i < n; i = i + 1) {
    // этот код выполнится для всех i для которых выполняется условие (i < n) начиная с (i = 0)
    // т.е. для i от 0 до (n-1) включительно
    // т.е. i увеличивается от итерации к итерации на единичку (i = i + 1)
    String word = scanner.nextLine(); // считали очередное слово
    words[i] = word; // сохранили его в массив
}

int counter = 10; // завели переменную счетчик
while (counter > 0) { // пока это условие выполняется (т.е. пока значение переменной больше нуля) - будет выполняться код:
    System.out.println(counter);
    counter = counter - 1;
}

String[] someWords = {"even", "odd"}; // таким образом вы можете создать массив из заранее указанных элементов
int value = scanner.nextInt();
System.out.println("Value " + value + " is " + someWords[value % 2]);

while (true) { // выполняем цикл вечно (т.к. условие всегда верно)
    int x = scanner.nextInt();
    if (x % 2 == 0) { // все четные числа мы хотим игнорировать
        continue;     // эта команда говорит что мы не будем выполнять оставшийся код этой итерации цикла - а сразу перейдем к следующей (т.е. пойдем считывать следующее число)
    }
    System.out.println(x); // все остальные мы выводим
    if (x == -1) { // как только вводится специальное число -1 - мы выходим из цикла
        break;     // эта команда заканчивает исполнение цикла и выполняется код сразу после фигурных скобок цикла
    }
}

String a = "somespecialsecretpasswordthatonlyuserknowdoyouknowhowbeautifulareunicorns?";
String b = scanner.nextLine();
if (a.equals(b)) { // для сравнения строк надо использовать эту конструкцию, а не оператор ==
    System.out.println("Строки совпали!");
} else {
    System.out.println("Строки не совпали!");
}

Задание

Задание на уроке и затем дома - выполнить задачки (не обязательно все, понимаю что у вас есть и другие задания - сделайте сколько получится) в http://mdl.sch239.net/ :

1) Создайте массив из целых чисел 10, 20, 30, 40 и 50, посчитайте их сумму, выведите ее в консоль.

2) Создайте массив, считайте в него 5 вещественных чисел которые ввел пользователь. Посчитайте циклом for их сумму и выведите ее.

3) Создайте массив, считайте в него 5 вещественных чисел которые ввел пользователь. Затем пробегите циклом for по этим элементам чтобы посчитать и затем вывести их сумму, максимальное, минимальное и среднее значение.

4) Запросите у пользователя n - сколько чисел он хочет ввести. Используя цикл for считайте n вещественных чисел которые ввел пользователь. Выведите их сумму, максимальное, минимальное и среднее значение.

5) Пользователь вводит номер дня недели (от 1 до 7). Выведите как на английском называется этот день (маленькими буквами, например monday, если не помните остальные - вбейте в гугл “дни недели на английском””). Если ввод неправильный - скажите об этом пользователю: Day should be from 1 to 7 inclusive!. Пожалуйста используйте массив и цикл, а не семь if-else-ов.

6) Пользователь вводит день недели на англйиском. Выведите номер дня недели (от 1 до 7). Если ввод неправильный - выведите No such day! (ensure that you use lower case like 'monday'). Пожалуйста используйте массив и цикл, а не семь if-else-ов.

7) Пользователь вводит число имен n. Затем вводит эти имена один за другим (сначала первое, затем второе и т.д. до n-ого). Затем вводит имя которое нужно найти. Выведите номер (нумерация с 1) первого имени из списка которое совпадает с введенным. Если не найдено - выведите Not found!

8) Пользователь вводит целые числа одно за другим. Напишите цикл while. Если он введет число -1 - воспользуйтесь командой break чтобы выйти из цикла. В конце выведите сумму всех чисел кроме -1.

9) Пользователь вводит целые числа одно за другим. Напишите цикл while. Если он введет число -1 - воспользуйтесь командой break чтобы выйти из цикла. В конце выведите сумму всех чисел кратных 13 (остальные пропускайте с помощью команды continue).

10) Считайте целое число n. Выведите числа от n до 1, после чего напишите “BOOM”. Используйте while!

Возможные ошибки

1) Если вы видите что-то вроде /var/www/html/jobe/application/libraries/../../runguard/runguard: warning: timelimit exceeded при отправке решения в mdl:

Решение - добавить фиктивное изменение в код (например пустую строку) и переотправить.

2) Если вы видите что-то вроде NullPointerException и ошибка указывает на строчку с первым обращение к массиву - возможно вы забыли его инициализировать (создать - выделить память для массива через ключевое слово new)?

3) Если вы видите что-то вроде IndexOutOfBounds и ошибка указывает на строчку с обращением к массиву по индексу - возможно вы обратились по индексу -1 или наоборот n при том что это его размер? (индексация с нуля, поэтому максимальный индекс - n-1, обратите внимание что ошибка указывает ошибочное значение индекса обращения)

4) Если вы видите что-то вроде InputMismatchException и ошибка указывает на строчку scanner.nextDouble() а вы уверены что к моменту выполнения считывания вещественного числа на вход программе дано число - попробуйте еще раз, но введя вещественное число через запятую, а не через точку.

Причина этой ошибки в том что в операционной системе компьютера есть понятие локаль - например она может быть русская, американская или еще какая-то. От нее зависит стандартный способ записи вещественных чисел - в русской локали это запятая, а в американской - через точку.

Подробнее (и про то как в программе фиксировать локаль чтобы она не зависила от компьютера на котором программа исполняется): https://stackoverflow.com/questions/5929120/nextdouble-throws-an-inputmismatchexception-when-i-enter-a-double (гуглится по InputMismatchException nextDouble)

[Java] Input/Output и if-else

Thu, 03 Sep 2026 09:05:00 +0000

Видеозапись прошлогоднего урока:

Покрытые темы

System.out.print("text");
int x;
System.out.print(x);
System.out.println("x=" + x);
System.out.println();

Scanner scanner = new Scanner(System.in);
int years = scanner.nextInt();
String name = scanner.nextLine();

if (years < 0) {
    System.out.println("Отрицательный возраст!? :O");
} else {
    System.out.println("С введенным возрастом все в порядке! :)");
}

double weightOfStone = scanner.nextDouble();
if ((weightOfStone > 10.0) && (weightOfStone < 20.0)) {              // это логическое И
    System.out.println("Вес камня находится между 10 и 20 кг");
} else if ((weightOfStone < 0.0) || (weightOfStone > 10000000.0)) { // это логическое ИЛИ
    System.out.println("Вес камня крайне подозрительный! (отрицательный или очень большой)");
} else {
    System.out.println("Вес камня попал в остальные случаи которые мы не разобрали: " + weightOfStone);
}

Так же есть разные другие логические операции которые часто пригодятся в if-условиях:

!КакоеТоЛогическоеУсловие - логическое отрицание того что после восклицательного знака (знака логического отрицания)
> < == - знаки меньше, больше и равенства (обратите внимание что здесь ДВА знака равно)
>= <= != - знаки больше или равно, меньше или равно и неравенства

Задание

Задание на уроке (будет оценка) и затем дома (будет оценка) - выполнить задачки в http://mdl.sch239.net/ :

1) Считать два целых числа и вывести сумму (изначально вам предложен код-заготовка, доделайте ее)

2) Считать имя пользователя, поздороваться с ним, считать два вещественных числа и вывести сумму. Обратите внимание на Возможную ошибку 1 ниже.

3) Считать дату рождения и дату. Вывести число полных лет на момент указанной даты.

4) Пользователь вводит число лет. Просклоняйте и выведите это число, например: “10 let”, “1 god”, “32 goda”.

5) Решите линейное уравнение. Обратите внимание на Возможную ошибку 2 ниже.

6) Решите квадратное уравнение. (первый коэффициент гарантированно не ноль) Для взятия корня используйте double res = Math.sqrt(a);. Обратите внимание на Возможную ошибку 2 ниже.

Возможные ошибки

1) Если вы видите что-то вроде InputMismatchException и ошибка указывает на строчку scanner.nextDouble() а вы уверены что к моменту выполнения считывания вещественного числа на вход программе дано число - попробуйте еще раз, но введя вещественное число через запятую, а не через точку.

2) Если ваша программа выводит в одном из тестов -0.0 а “правильным” ответом система считает 0.0 - простите пожалуйста и обойдите эту проблему:

Просто замените код вида

double result = a / b;
System.out.println(result);

на:

double result = a / b;
if (result == 0.0) { // при сравнении двух чисел - Java считает что отрицательный ноль и простой ноль - совпадают
    result = 0.0;    // поэтому если "что-то совпало с нулем" - давайте положим туда "обычный ноль" (т.о. заменив -0.0 на 0.0)
}
System.out.println(result);

3) Если вы видите что-то вроде /var/www/html/jobe/application/libraries/../../runguard/runguard: warning: timelimit exceeded при отправке решения в mdl:

Решение - добавить фиктивное изменение в код (например пустую строку) и переотправить.

[Java] Введение в базовый синтаксис

Thu, 03 Sep 2026 09:04:00 +0000

Видеозапись прошлогоднего урока:

Создайте пустой проект

Запустите IntelliJ IDEA.

Нажмите Create New Project или File->New->Project
Language должен быть выбран: Java
В JDK должно быть что-то вроде 21 или 17 (версия установленного набора разработчика для Java - например Amazon Corretto 21), если это не так - нажмите -> выберите под Detected SDKs что-то вроде C:\Program Files\Amazon Corretto\jdk21... или нажмите Add JDK... и выберите путь C:\Program Files\Amazon Corretto\jdk… (не забудьте перед этим установить Java JDK - набор разработчика)
Назовите как-нибудь проект (например Lesson1) и убедитесь что проект в папке (Location) которая не пропадет к следующему уроку -> Create
Кликните слева сверху на 1: Project -> разверните ваш проект -> сделайте правый клик по папке src -> New -> Java Class -> Lesson1Main -> OK
Откройте двойным кликом Lesson1Main и напечатайте в нем main-функцию следующим образом:
Теперь нужно запустить эту программу - нажмите правой кнопкой на класс Lesson1Main слева в Project поле и затем Run 'Lesson1Main.main()'
Обратите внимание что снизу появилось поле 4: Run в котором находится вывод вашей программы - сообщение Hello world!

Правила игры

Читайте дальше все и сразу пробуйте сами, вы должны запустить каждую строчку которая предложена вам ниже ввиде примера.

Из выполненных заданий вы должны постепенно накопить небольшую программу которая и является результатом вашей работы на уроке. Затем в субботу я пройду и посмотрю на ваши результаты.

Объявления переменных и вывод

Пока что весь код будет внутри main-функции.

Чтобы объявить локальную переменную нужно написать сначала тип этой переменной, затем название этой переменной и опционально сразу присвоить какое-то значение через оператор присвоения =:

public static void main(String[] args) {
    int a = 239;
    double b = 23.9;
    String c = "some text";
}

Вот примеры нескольких типов:

int - целое число
double - вещественное число (так же называется числом с плавающей точкой)
String - строка

Обратите внимание что печатать в консоль можно не только строчку Hello world, но таким образом можно вывести и значение переменной - нужно лишь передать в функцию System.out.println(...) эту переменную:

public static void main(String[] args) {
    int a = 239;
    System.out.println(a);
}

Запустите программу чтобы убедиться в этом.

Операции над переменными

Над численными переменными можно делать разные арифметические операции, такие как сложение +, вычитание -, умножение *, деление / и взятие по модулю %.

Например:

int a = 239;
int b = 10 * a;
a = a + b;
b = a;

Определение Число Фибоначчи \(F_0=0\), \(F_1=1\), \(F_n = F_{n-1} + F_{n-2}\)

Задание 1 посчитайте используя переменные и операции над ними, а затем выведите на экран \(F_3\) и \(F_4\).

Обратите внимание что можно печатать в консоль не только строку или переменную, но и их вместе:

System.out.println("Число Фиббоначи F0=" + f0 + ", а число Фиббоначи F1=" + f1 + "!");

Задание 2 выводя в консоль числа \(F_3\) и \(F_4\) добавьте текстовое пояснение, что же за числа вы выводите.

Считывание введенных данных

Чтобы считать данные из консоли - удобно использовать Scanner. Его нужно сначала импортировать, т.е. указать в программе что мы его будем использовать, для этого нужно в начале программы добавить import java.util.Scanner;

import java.util.Scanner;

public class Lesson1Main {

После того как мы его импортировали - в main функции можно не только выводить числа, но и считывать пользовательский ввод из консоли:

Scanner scanner = new Scanner(System.in);

int a = 239;
System.out.println("Старое число a=" + a);
System.out.println("Введите число a: ");

a = scanner.nextInt();

System.out.println("Введенное число a=" + a);

Чтобы ввести число - кликните мышкой в поле с выводом программы, напечатайте число и нажмите Enter.

scanner.nextInt() - функция считает введеную строку, проверит что введенная строка является целым числом и вернет значение этого целого числа (в нашем случае этот результат присвоится в переменную a).

Задание 3 считайте из консоли 3 числа (с явным комментарием что пользователь должен ввести - например Введите первое целое число:), и напечатайте в консоль их сумму.

[Java] Установка окружения и примеры годовых проектов

Thu, 03 Sep 2026 09:03:00 +0000

Видеозапись прошлогоднего урока:

Домашнее задание: придумать себе проект

И вам нужно придумать тему проекта:

Что бы вы хотели сделать?
Какие игры вам нравятся?
Какие игры на телефоне вам нравятся?
Или может вы увлечены химией/физикой/математикой?
Может вам интересно сделать что-то вроде физической симуляции или решить какую-то математическую задачу?
Если есть несколько вариантов - отлично, расскажите все и я постараюсь вам рассказать плюсы и минусы каждой темы.
Если вы хотите минимизировать усилия - легче всего получить 4 за задачку на типовую геометрию (но там от вас дополнительно потребуется .doc отчет).

Здесь можно посмотреть примеры проектов прошлых классов:

2025 год, видео презентаций
2024 год, видео презентаций
2023 год
2022 год
2021 год - краткое описание доступно в пояснительной записке
2019 год - краткое описание доступно в пояснительной записке

Домашнее задание: настроить свой ноутбук

Если вы используете свой собственный ноутбук - вам нужно установить на нем несколько приложений - выполните шаги ниже (на школьных компьютерах это делать не нужно т.к. там уже все установлено).

Установить Java JDK (набор разработчика):

Открыть https://aws.amazon.com/corretto/ -> Download Amazon Corretto 21 -> найти строчку “Windows x64” -> справа от нее скачать msi-установщик по ссылке https://corretto.aws/downloads/latest/amazon-corretto-21-x64-windows-jdk.msi
Если ссылка не открывается скачайте с яндекс диска - amazon-corretto-21.0.8.9.1-windows-x64.msi
Дождаться окончания скачки файла
Установить

Установить Intellij Idea Community Edition:

Открыть https://www.jetbrains.com/idea/download/
Промотать чуть ниже (не скачайте случайно в самом верху IntelliJ IDEA Ultimate) и найти IntelliJ IDEA Community Edition - рядом нажать Download .exe
Если ссылка не открывается скачайте с яндекс диска - ideaIC-2025.2.1.exe
Установить

Дополнительные установщики (в т.ч. для Apple MacBook) - https://disk.yandex.ru/d/NPSbEvzOuf6uBA